Когда начинать обучение иностранным языкам детей?

обучение иностранным языкам детейМногие родители в сегодняшнем нашем обществе начинают беспокоиться об обучении своих детей чуть ли не с пелёнок. Не обойдено вниманием и обучение иностранным языкам детей, особенно маленьких.

То ли мода такая пошла на английский с пелёнок, то ли общество созрело для раннего обучения детей, но факт на лицо. Иначе бы не появлялись с каждым годом всё больше центров раннего развития детей, не говоря уже о массовом росте репетиторов, работающих с маленькими учениками.

Жизнь диктует новые требования, и родители стремятся принять эти вызовы. Но оправдано ли их такое рвение обучать своего ребёнка иностранным языкам – покажет время. Как бы то ни было, важно учитывать некоторые моменты в подходе обучения иностранным языкам детей. Если же пренебрегать этим, то можно даже навредить.

Родители должны чётко понимать: когда и как начинать обучение. Известно, что дети овладевают родным языком естественно и легко, находясь в языковой среде. Родной язык не требует специальных уроков. Дети слышат речь и повторяют за взрослыми.  Они умудряются связывать воедино названия предметов с их звуковым эквивалентом.

У детей эмигрантов обучение новому языку происходит легко также за счёт языковой среды, где они слышат язык постоянно и везде. И таким образом иностранный язык уже становится для них родным через короткое время. Чем меньше ребёнок, тем быстрее он акклиматизируется в новой среде.

Центры раннего развития никогда не смогут заменить естественное непринуждённое усвоение языка. В них нет необходимой языковой среды, которая бы пустила бы в ход спонтанное обучение. Тогда нужно было бы, чтобы в этих центрах работали носители иностранного языка. Хотя при определённых методиках у детей тренируется память, они много играют, рисуют, поют, в процессе чего развиваются довольно всесторонне.

Существуют наблюдения, что количество иностранных слов, выученных за два-три года до школы, и количество слов за первые пару месяцев школы, практически равны. Сложно проследить, какие есть отличия в обучении до школы и в школе. Поэтому занятия языком для трёх-четырёх летних детей скорее похожи на тренировку памяти и подготовительную адаптацию к школьному периоду.

Только к четырём-пяти годам у детей заканчивается полное формирование родной речи. Если у ребёнка есть речевые нарушения, то обучение иностранному языку может только усугубить проблему.

Ребёнок не может правильно сказать на родном языке, а здесь ещё иностранное произношение, чужие звуки. Нагрузка может оказаться слишком большой, что может затруднить общее развитие речи. Поэтому родителям следует хорошо подумать и внимательно принимать решения.

Если в семье оба родителями владеют разными иностранными языками, то дети очень рано начинают слушать песенки или разглядывать книжки с яркими картинками по-английски, по-французски или другой иностранный язык.

Понятно, что в таком случае обучение будет протекать более гладко и безболезненно для маленького члена семьи. Он будет только знать о том, что это «мамин» или «папин» язык. И это будет в радость самим детям и их родителям.

Известны случаи, когда дети в разноговорящей семье владели больше чем двумя иностранными языками, но это всё же редкость.

Но я думаю, что даже при всей одарённости ребёнка никогда не поздно начать хоть в пять, хоть в шесть, хоть в семь лет. Успех обучения часто определяется не возрастом, а качеством обучения и мотивацией детей.

Если вы не говорите хорошо на иностранном языке сами, то как вариант, можете нанять иностранную няню своему ребёнку. Таким образом, получится хоть какое-то моделирование языковой среды.

Но этот выход не для всех. Няня, а особенно иностранка, стоит денег. И не все родители хотели бы, чтобы их дети проводили всё своё время с «чужими» тётями. И даже при наличии денег, не спешите с таким решением.

Хотите остановить свой выбор на занятиях в детском центре? Тогда подходите к этому вопросу очень серьёзно и придирчиво. Лучше не посещать никакие занятия, чем отдать ребёнка в плохие руки.

Главная задача занятий в центре – не накопление большого количества иностранных слов и правильное их заучивание, а скорее приучение детей к звучанию иностранной речи. Поэтому там должно быть много смоделированных игровых ситуаций. Игры могут быть разные, но важно – минимум родного языка на занятиях.

На этом завершаю эту статью. Надеюсь, вы получили почву для размышлений, и непременно поделитесь в комментариях, что вы думаете о возрасте детей, когда их лучше всего обучать иностранному языку.
 
 

Вам понравилась статья? Боитесь пропустить что-то интересное и полезное? Подпишитесь на обновления блога и узнавайте первым о новинках:

 

Понравилась статья? Поделитесь с друзьями:
  • Blogger
  • Блог Я.ру
  • LiveJournal
  • В закладки Google
  • Яндекс.Закладки
  • Memori.ru
  • Twitter
  • Одноклассники
  • Facebook
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Мой Мир
  • MySpace
  • FriendFeed
  • Сто закладок
  • Блог Li.ру
  • MisterWong.RU
  • LinkedIn
  • Digg
  • Reddit
  • del.icio.us
  • БобрДобр

Похожие статьи:

Метки: ,

29 комментариев на “Когда начинать обучение иностранным языкам детей?”

  1. Elena пишет:

    иностранному языку безусловно нужно обучать,но только когда ребенок научился правильно произносить слова на своем родном языке!! не следует спешить!

  2. Денис пишет:

    Сам закончил специализированную английскую школу №11, тогда еще города Ленинград.
    Ничуть не жалею. Начал заниматься со мной отец с 3-х лет, с 4-х приходила нанятая учительница. Занятия проходили 3-4 раза в неделю. Чтением и письмом на английском овладел раньше, чем русским ))
    Родители должны принимать решения, ребенок потом оценит все это. Когда повзрослеет

    • Елена пишет:

      Конечно, родители принимают решения за маленького ребёнка. Это логично. Но они должны всё делать с умом и в правильное время. В вашем случае всё получилось хорошо. А другим малышам родители могут навредить своей спешкой.

  3. Игорь пишет:

    Современные реали мира таковы, что без знания языка многие дороги могут просто остаться закрытыми, поэтому детей “весело и непринужденно” нужно заставлять изучать и понимать иностранную речь, лишним не будет

    • Елена пишет:

      Детям нужно помогать в любом начинании. И делать это без нажима, создавая такую атмосферу, чтобы для них это было в радость.

  4. У вас отличный сайт. Вы молодец. Читал статью и не мог оторваться, очень интересно описано. Будет желание заходите в гости.

  5. Светлана пишет:

    я думаю,надо учить язык ещё до школы

  6. Natabul пишет:

    Спасибо, теперь понятно, как нужно подходить к изучению иностранного языка маленькими детьми.

  7. Галина пишет:

    Я тоже считаю что изучение языка не в естественной языковой среде мало эффективно в раннем возрасте, то что не применяется в повседневной жизни быстро забывается и взрослыми и детьми. Няня иностранка – это роскошь для многих, всевозможные центры растут как грибы и специалисты в них сомнительные. Очень жаль что у нас в России не живут иностранцы, как в других странах, тогда бы дело с изучением языка пошло бы быстрее.

    • Елена пишет:

      Центры разные бывают. У меня подруга работает в одном из них. Прекрасный центр для раннего развития. Здесь нужно быть внимательным, куда ребёнка отдавать. Иностранцы – они если и нанимают, то редко.

  8. Наталья пишет:

    Для меня очень актуальная статья. Так как без знания иностраного языка сейчас очень сложно, но хотелось, что бы ребёнок посещал и спортивные секции. Я считаю, что самый приемлемый вариан- начать изучать языки с школьного возрасте, и, если есть возможность, отпривить на языковую практику в другую страну. Хотя бы на месяц, во время летних каникул.

    • Елена пишет:

      Спасибо, Наталья. Это самый традиционный вариант. Есть детские лагеря, базы. Можно поискать и отправить ребёнка туда.

  9. Steve пишет:

    Спасибо за очень интересную статью. Среди людей которых я знаю, владеющих иностранными языками, большинствои успели это сделать потому, что они были заинтересованы. Их интерес к языкам появились в возрасте от 12 до 20. Как только они заинтересованы, быстро учились. Я не уверен, что специальное обучение языку для детей дошкольного возраста необходимо.Нада делать так что интерес будет рости.

    • Елена пишет:

      Спасибо за мнение, Стив. Мотивация – это самое важное в любом возрасте и в любой сфере. Если нет интереса, то сложно ожидать хороших результатов. Насчёт возраста. В России и странах СНГ дети сейчас начинают учить иностранный язык с 6-7 лет, с первого года школы. А с 12 лет в некоторых школах могут учить и второму иностранному языку. Так как сами дети не всегда имеют достаточную мотивацию, то эту мотивацию должен вселять в них преподаватель или родители. Но на практике так не всегда бывает. Поэтому дети учатся часто без интереса, потому что так надо. Пока не повзрослеют и не поймут, зачем же им нужен иностранный язык.

  10. Ольга пишет:

    Поздравляю с праздником,
    Праздником – проказником!
    Никому не надоели
    Шутки первого апреля,
    А скорей – наоборот:
    Посмеяться рад народ!

  11. Марина М пишет:

    Самой большой проблемой в раннем обучении является , на мой взгляд, недостаточно сформированная родная речь. Если ребенок с трудом произносит русские слова, то, думаю, не стоит торопиться с иностранным. Если же дефекты небольшие, то иностранный отчасти может помочь, поскольку попытки произнести новые звуки – это своего рода дополнительная речевая гимнастика для ребенка.
    Обучать своего ребенка немецкому языку я начала примерно с 5-6 лет. Затем в школе ей пришлось с первого класса начать изучать английский. И как ни странно, у нее я не наблюдала особенно большой путаницы между двумя языками, которая часто бывает у школьников, когда они начинают изучать второй иностранный. Лишь в 7 классе они стали изучать немецкий как иностранный, и основы, заложенные в детстве, сыграли очень хорошую роль. В дальнейшем это привело к тому, что когда мы были вынуждены перейти в другую школу и выбирать один язык, она выбрала немецкий. Поэтому из своего личного опыта могу сказать, что раннее обучение приносит свои плоды… Разумеется при разумном подходе к нему.

    • Елена пишет:

      Да, именно в разумном подходе будет результат, а не в слепом следовании за модой или ещё чему-то. Спасибо за содержательный комментарий, Марина.

  12. Успех обучения часто определяется не возрастом, а качеством обучения и мотивацией детей. – Лена, полностью согласна с тобой в этом.

    А вот такое меня просто поражает!!! http://www.youtube.com/watch?v=DoPI3w4gyLE

    Ребенку всего 1год и 7 месяцев, – читает и говорит на двух языках.

    Я думаю, успех будет в любом возрасте, если учить ребенка с любовью, а обучаться, играючи :)

    Спасибо тебе за поднятие такой неоднозначной и важной темы.

  13. Danil пишет:

    А как насчет того, чтобы помещать детей в языковую среду? Или ребенок не получит системных знаний? Но на слух, возможно, хорошо будет понимать.

    • Елена пишет:

      Языковая среда никогда лишней не будет. И не только для детей.

    • Я только за это!
      Только я эту языковую среду создам на среднем уровне. Я зык в школе был немецкий, а базовый английский освоила самостоятельно + пару курсов кратковременных посетила)

      Мама внука (моя дочь) преподает английский другим детям и иногда купает и кормит своего по-английски. Получается “сапожник без сапог”. На других детей время есть, на своего…

      В догодовом периоде, я читала, детям действительно нужна живая речь, песенки, стихи, игры…Они сами впитают то, что им интересно…

      Получается, что тема развития ребенка подталкивает и его окружение к самообученю и саморазвитию.
      Двойная польза :)

      И так в течение 2-х лет.

  14. Наталья пишет:

    Спасибо за статью, Елена. Наталкивает на размышления. Среднего своего ребенка обучала английскому с трех лет. Очень было приятно, когда через три года он в Арабских Эмиратах сам мог попросить воды в кафе и поболтать с иностранными ребятишками.

  15. Traveler пишет:

    Очень хорошо, когда человек умеет свободно говорить на двух языках. А лучше на 10 или более. Для этого нужно с раннего детства по программе обучать. Ваши замечания справедливы и интересны. Твит.

  16. Лиля пишет:

    спасибо за полезную статью.

Оставить комментарий

А Вы уже получаете обновления сайта? НЕТ? Тогда время сделать это ПРЯМО СЕЙЧАС!



Ваш e-mail: *
Ваше имя: *

Наверх
Яндекс.Метрика